Educação 5.0 em laboratório maker: pesquisa-ação em Lavras, MG
Estudo com diagnóstico de 132 estudantes e intervenção com aproximadamente 60 participantes discute aprendizagem maker, inclusão e escala municipal.
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Estudos, produção científica e evidências verificáveis.
Estudos do acervo institucional: não necessariamente publicados entre 18 e 27 de outubro. Situação de revisão por pares/DOI deve ser verificada caso a caso.
O ponto de virada das cidades inteligentes e o desafio da inclusão digital
Revisão integrativa analisa educação tecnológica, desigualdade e políticas de transformação territorial em pequenas e médias cidades.
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Uso de tecnologia e atenção primária à saúde: aplicações relatadas em Lavras
Manuscrito discute APS, gestão e possibilidades de tecnologia social, com experiência municipal como referência.
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Tecnologias preditivas na APS: estudo simula economia e redução de internações
Trabalho apresenta simulações para dez municípios e discute reorientação de recursos para prevenção e monitoramento.
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